Arhive categorie:Educație


Știrile și crearea de conținut în sec. XXI

CoAutori: Andreea Hurezeanu și Georgiana Roșculeț Știrea este un conținut care prezintă realitatea actuală, pe care o transformă într-o formă comunicabilă, transmisă apoi, prin intermediul unor tehnici de difuzare în masă. Elementul central al unei ştiri îl reprezintă faptele și nu opiniile. Pentru a vorbi despre o știre completă, este necesar ca respectivul conținut să […]


Modelul celor 5 Întrebări cheie pentru informarea din surse media

Modelul celor 5 Întrebări cheie a fost elaborat de cercetătorii Centrului de Alfabetizare Media (Center for Media Literacy) din Los Angeles şi prezentat în lucrarea CML MediaLit Kit (2003). Modelul propune explorarea a cinci aspecte fundamentale ale oricărui mesaj transmis prin orice mijloc, vizând: autorul, formatul, audienţa, conţinutul şi scopul. În acelaşi timp, modelul prezintă […]


Tu ce vezi în „bula” ta online? Modelul de afaceri în era digitală

Au trecut deja câteva săptămâni de când suntem în autoizolare, respectând deciziile autorităților pentru sănătatea noastră și a celorlați. Această situație marcantă și fără precedent ne-a făcut pe mulți dintre noi să petrecem chiar și mai mult timp online, să ne adaptăm la munca sau învățarea prin mijloace digitale și să stăm conectați cu tot […]


Invitație la un proces de autoreflecție privind informarea online

Vâltoarea globală la care suntem cu toții expuși în această perioadă poate exacerba comportamente care nu servesc deloc stării noastre de bine. Astăzi vă invit să deschidem discuția despre atitudinea față de conținutul disponibil în mediul online și modul de utilizare eficientă a Internetului și televizorului în vreme de izolare. Nu este un secret faptul […]


Contextul învățării în vreme de izolare

Iată că s-au împlinit aproape săptămâni de la închiderea școlilor ca măsură de siguranță și prevenire a răspândirii virusului COVID-19. Situația educației în România este încă una profund incomodă și incertă cu atât mai mult cu cât nu există până în acest moment o poziție oficială a Ministerului Educației și Cercetării și o metodologie privind […]


dependenta de Internet

„Joc și joacă în era digitală” – noua campanie educațională marca Ora de Net

Unul din doi copii alege să petreacă peste 6 ore online în zilele de weekend sau în vacanțe, conform studiului “Tinerii și netul” lansat de Salvați Copiii în februarie 2019. Simțiți o contracție în corp când citiți asta? Sau poate chiar relaxare că sunt mulți copii în situația aceasta și nu sunteți singurul care observă? […]


Pasiune sau dependență de Internet?

Fiecare copil este unic și are propriile afinități, interese și pasiuni iar interacțiunea cu mediul online poate fi foarte atractivă pentru unii și deloc preferată de alții. Acest lucru este declarat chiar și de părinții care au mai mulți copii și chiar dacă aplică aceleași principii și reguli cu ei, răspunsul celor mici este diferit. […]


Prietenii Ora de Net

UPC UPC UPC
Salvati Copiii

Copyright © 2019 Ora de net

Salvati Copiii - Uniunea Europeana

Copyright © 2019 Ora de net